辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频

戏剧游戏师资培训要知道的：自由的戏剧游戏，一般具备活动性强、趣味性强，过程中容易产生兴趣和拥有开心的情绪这些特质，而这些特质都会让孩子在过程当中产生非常大的欢愉感觉。当人在很开心的时候，内分泌就会分泌一种幸福快乐和稳定的感觉。还有在整个过程当中，孩子以这种感觉作为内在的条件，去和其他朋友在游戏活动中接触。这个过程当中非常开心地与人接触，在游戏中容易得到满足感，因此孩子非常乐意与人接触。而且游戏的规矩已经很清楚，孩子很容易利用规矩与人接触，便容易学会与人接触的规矩，感受与人接触的好处。老师在戏剧游戏师资培训时必须一直保持温和、亲切、肯定以及鼓励的态度来教授学生。辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频

教育戏剧作为全世界在课堂中被反复尝试并检验的方法，允许教师们计划、准备，通过一种有趣、高度激励和整合的方式，传递教育的品质。在孩子们成长的特殊而重要的时刻，教育戏剧作为一种吸引孩子和老师的教学方式，能够培育幼儿学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。戏剧游戏师资培训是极具建设性和激励性的。同时，它将为教师们打开一个全新的教与学的模式。贯穿始终的丰富建议和有用的技巧，将帮助教师们在未来有能力用这种方式进行计划和教学。通过使用课堂中有结构和框架的教育戏剧，能够使孩子的学习潜能在幼儿园和早期课堂中较大化。辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频戏剧游戏师资培训必须知道的戏剧游戏基本类型有：感官游戏。

戏剧是一种古老的艺术形式，但作为一种学习方式的教育戏剧，却是一个新鲜事物，如今越来越多的家长和教师认识到教育戏剧的作用，这离不开教育者们的实践与创造。骑士教育将推出教大家掌握创意戏剧即兴排演课程教学方法的师训课——绘本教学中的创意戏剧3天工作坊。老师用戏剧游戏带领学生在没有压力下自主发挥潜能，启发出学生自己的选择及表达的方法，创造角色与情境，共同创造出属于学生群体风格的表演。学生的成长与创意发展是创意戏剧活动的目标，戏剧艺术是达成这个目标的一道桥梁。通过为期3天的工作坊师资培训，导师以戏剧游戏、扮演技巧、串联策略等创意戏剧基本元素作为切入点组合成各种教学活动，带领学员从易到难，循序渐进地参与到活动当中；导师现场结合绘本教学案例作示范，帮助学员掌握创意戏剧的教学步骤与教学原理。

为什么要进行戏剧游戏师资培训？在戏剧游戏当中，由于每个孩子都能够发挥自己的优点，而当中也都得到别人的认同。与人合作的时候，能够在游戏当中得到一种胜利的满足感。这种被认同和合作当中得到胜利的感官，让孩子产生非常大的一种情绪，能够打开心窗。让孩子能够在当中非常之乐意与人接触。孩子也会越来越学会一个事情，就是不隐藏自己的缺点。因为在开心、快乐和得到满足当中，孩子对于隐瞒自己的缺点不会太在意，因为他知道同学会认同他。出于这个原因，他更加有机会发现自己的缺点和改进自己的缺点，从而得到改善和改进自己的能力。运用戏剧游戏的文本学习，是调用全身心多感官参与的文本体验式的学习。

戏剧游戏师资培训为什么多在工作坊中进行？成功的戏剧游戏师资培训，是让教师改变教育与教学的概念。 其实我们教育戏剧所用的教育手法也不是当代的新理念，而是千年前孔夫子的传道授业解惑的教育理念。骑士教育戏剧工作坊系列，多以“过程教育”（一次性把一个戏剧过程在课堂实现）的方式进行教学过程，是参与者通过参与，了解戏剧游戏教学过程。再通过编写操作性及指导性强的简单教案计划编写及课堂教学实施，经验后才进行讨论与理论传输，是大家结合实践经验来研习及了解【教育戏剧】理论，达成因参与所有巩固的长期教学长期成果。“教育戏剧”是一个新的教育概念，但我们工作坊的实质是孔夫子的传统教育精神。戏剧游戏师资培训要知道教育戏剧有两大工具。辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频

戏剧游戏师资培训中的戏剧游戏是有递进性的。辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频

学习戏剧游戏，你必须知道的基本类型：戏剧游戏是教育戏剧重要的入门部分。运用“游戏”作为“切入点”组合成各种扮演及主题，从浅入深，建立兴趣，参与、投入更能达至知识的内化、态度及能力的建立。暖身游戏，每段及每课节的“切入”，进行适量的肢体动作活动，使学生心理及体质进入活跃及准备状态；培养他们与人相处和合群能力，能就主题活动建立学习动机。肢体动作游戏，肢体动作使学生了解自己身体，掌握空间及形状的关系，学习动作构成的各种心理动机。肢体动作是学生学习操纵举止表现的手段。肢体动作对儿童手脑协调、智能发展、身体认识都有莫大益处。通过肢体动作增强感官认知的建立及自我认同，发展想象力，当中一部份与群体益智游戏极为相似，可交换使用。辽宁零基础戏剧游戏师资培训学习视频

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